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martes, 31 de enero de 2012

Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Cada año, desde 1964, el día 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No violencia y la Paz (DENIP) en conmemoración del día de la muerte de Mahalma Gandhi. También se conmemora la muerte de otro pacifista. Martín Luther King, que fue asesinado al igual que Gandhi y del que aprendió que la resistencia pacífica era el arma más potente en manos de los oprimidos que luchaban por su libertad. Este Dia se celebra, gracias al impuso de Lorenzo Vidal, inspector de educación en Cádiz, cuyo respaldo final llegó cuando en 1993 la UNESCO reconoció la fiesta y convirtió en Día Mundial el 30 de enero. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión. 
 
Esta celebración es, por tanto, una oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultrua y religión. No hemos de olvidar que la escuela es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella también se educa para la vida y se busca desarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para una participación social activa.

Por todo ello, hemos de contribuir, a través de la educación, a la concienciación de todos en la construcción de un mundo mejor, un mundo más justo y más humano que permita que todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democrática, libre, justa, responsable y en paz.


jueves, 19 de enero de 2012

¿Coeducación o educación segregada?

Coeducación es la educación integral de hombres y mujeres en convivencia, es decir, niños y niñas se educan conjuntamente y reciben una educación igual. Aqui os dejo el enlace al video del programa la aventura del saber: "Coeducación. Más allá de la educación mixta". Para verlo pincha aquí.

La educación segregada es un tipo de educación que separa a los alumnos dependiendo de su sexo. Sea por la razón que sea, y esto delimita también una forma de concepción de la vida, delimita una ideología personal y social.

Tal y como se concibe la sociedad actual, debemos dejar atrás la educación segregada en favor de una escuela que permita una sociedad más equitativa y justa en todo sentido ya que la convivencia con el otro sexo se establece de forma cotidiana, siendo la que condiciona nuestro saber hacer y nuestro saber estar. Los centros educativos ofrecen un entorno de formación integral en el que se aprende a ser persona, a ser ciudadano o ciudadana y a convivir con otras personas, independientemente del sexo, la raza, la religión o la mayor o menor facilidad para el estudio.

Marina Subirat tiene un artículo cuyo título es "COEDUCACIÓN O ESCUELA SEGREGADA: UN VIEJO Y PERSISTENTE DEBATE" y de gran interés. ¡Echadle un vistazo! Merece la pena :)